As escolas mais inovadoras do mundo têm um ponto em comum. E não é apenas o uso da tecnologia. O principal motor da transformação educacional está na maneira de ensinar. As inovações tecnológicas, por sua vez, funcionam como ferramentas para viabilizar essa mudança. É aqui que entra a DreamShaper, ferramenta Ler mais…
A DreamShaper convidou o professor Marco Bento, diretor pedagógico do Colégio Santa Eulália e investigador em tecnologia educativa na Escola Superior de Educação de Coimbra, para uma conversa sobre a situação atual do sistema de ensino. As dificuldades que os professores enfrentam e a importância de utilizar métodos de ensino Ler mais…
Os estudantes do Ensino Profissional têm que realizar um número mínimo de horas de estágio, seja como parte do seu currículo, seja para terminar o curso e obter o diploma. Quando uma pandemia global obrigou todo o setor da Educação a começar a funcionar à distância, professores e instituições de Ler mais…
Texto da autoria da professora Isabel Bettencourt, educadora e docente do Ensino Básico desde 1985. Em março de 2020, entrar na escola do futuro a pés juntos foi um desafio que fez disparar os sentidos de qualquer professor. No espaço de uma semana foi necessário replanificar, reorganizar, inventar metodologias, testar Ler mais…
“Educação para todos” é, há muito, um dos principais objetivos mundiais da UNESCO. Esta organização internacional afirma que os Estados têm a responsabilidade de formar pessoas autónomas e responsáveis, oferecendo à sociedade cidadãos ativos e conscientes das suas responsabilidades. A educação é um fator primordial que difere as sociedades mais Ler mais…
Após o encerramento forçado das instituições de ensino devido à pandemia do coronavírus, professores e alunos estão a transitar do ensino presencial para modelos de educação à distância. Esta é uma mudança muito rápida e abrupta, para a qual a grande maioria das instituições de ensino não estão preparadas – Ler mais…