A importância de formar professores para a utilização de novas tecnologias em sala de aula

A carreira de docente exige que os profissionais se desdobrem em múltiplas funções. 

Um professor precisa de preparar aulas, ensinar o conteúdo, gerir o comportamento dos alunos e apoiá-los quando eles enfrentam problemas entre outras atividades.

E, recentemente, uma nova tarefa foi acrescentada a essa rotina: utilizar a tecnologia em quase todos esses processos. 

Embora seja necessário que os professores desenvolvam os seus conhecimentos técnicos, isso nem sempre é fácil. Para ajudar as instituições de ensino superior na capacitação dos seus docentes, o blog da DreamShaper separou algumas dicas do que é possível fazer para ajudar no uso de novas tecnologias educacionais. Confira!

Capacitação dos professores

Uma das vantagens da implementação de tecnologias educacionais é tornar as aulas mais interativas e envolventes. Para isso, os professores devem estar familiarizados com as ferramentas e com os processos aliados.

Algumas plataformas oferecem uma gama de recursos e aplicações digitais que podem ser personalizados para atender às necessidades e preferências individuais dos professores. 

Essa abordagem garante que todos aprendam o que é relevante para a prática docente, desde o aprimoramento de métodos até à incorporação de tecnologias em sala de aula.

Com esse conhecimento, os professores conseguem gerir o tempo e a carga de trabalho da maneira que desejarem, tornando-se também mais eficientes nas suas funções. Outra vantagem é que, quando aprendem a usar ferramentas interativas, como realidade virtual e gamificação, eles tornam a aprendizagem mais significativa para os seus alunos. 

A DreamShaper, EdTech especializada em Aprendizagem Baseada em Projeto (ABP), é uma aliada nesse processo, por meio da sistematização do trabalho com projetos de forma inovadora, escalável e eficiente.

Entre os seus recursos, há um conjunto de funcionalidades para que os professores possam acompanhar, orientar e avaliar o progresso dos estudantes, oferecendo evidências robustas para o acompanhamento individual e das turmas em geral. 

3 passos para ensinar professores a utilizar novas tecnologias

Avaliação das necessidades

Antes de entrar num programa de treino ou de formação, é essencial reservar um tempo para avaliar as necessidades e objetivos dos alunos da sua instituição.

Primeiro, verifique se há algum desafio ou lacuna que seja importante abordar. Talvez queira aumentar o envolvimento dos alunos, melhorar os resultados ou ajudar os professores a se sentirem mais confiantes na utilização de soluções tecnológicas. Depois, pense nas competências necessárias para os seus professores e alunos.

E, só então, considere os recursos tecnológicos que estão disponíveis para a sua instituição de ensino superior.

Currículo personalizado

Após conhecer as necessidades do corpo docente, é hora de oferecer ferramentas que são relevantes e se concentram na resolução de problemas.

É importante criar um conteúdo adaptado às áreas de estudo, séries e estilos de ensino dos professores, mas também garantir que ele seja flexível e adaptável às necessidades e interesses de cada um.

Uma maneira de fazer isso é oferecer cursos individualizados, que permitem aos professores escolherem os tópicos que funcionam melhor para eles. Esse conteúdo precisa de ser constantemente atualizado.

Treino prático ou formação

Apenas assistir a palestras ou atividades passivas pode não ser o melhor caminho para um treino ativo. É importante incorporar atividades práticas, discussões e oportunidades de aprendizagem entre pares. Isso pode incluir simulações virtuais, jogos, estudos de caso ou aprendizagem baseada em projetos para ajudá-los a praticar e aplicar as suas competências digitais.

Ao tornar esse processo mais interativo e envolvente, é provável que eles permaneçam motivados, curiosos e interessados​. 

Sobre a DreamShaper

A DreamShaper é uma EdTech especializada em Aprendizagem Baseada em Projeto que apoia Instituições de Ensino em mais de 20 países na implementação de metodologias ativas, por meio da sistematização do trabalho com projetos de forma inovadora e eficiente. Agende uma conversa!

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