

Formación de docentes en Aprendizaje Basado
en Proyectos
La nueva ley educativa (LOMLOE) identifica el trabajo por proyectos cómo una metodología esencial, debido al modo cómo adapta la enseñanza a los diferentes cambios en la sociedad y en la educación.
El aprendizaje basado en proyectos permite el desarrollo de competencias clave como la autonomía, la toma de decisiones, el pensamiento crítico y la creatividad.
Saber utilizar esta metodología da un gran impulso a la forma de enseñar, dando forma a muchas de las buenas prácticas que ya se están desarrollando en las aulas.
Objetivos
- Conocer qué es el ABP, sus particularidades, impacto positivo en el alumnado y la diferencia con el modelo tradicional.
- Identificar y comprender los 7 elementos esenciales del ABP.
- Analizar el desarrollo de competencias como principal motor del ABP
- Entender cómo diseñar un plan de clases en ABP. - Conocer y analizar los métodos y herramientas de evaluación adecuados para el ABP.
Formato
- 1 Sesión Síncrona por Google Meet (2 horas)
- Trabajo Asíncrono en la herramienta de DreamShaper con los contenidos específicos de la formación de ABP (con sesiones de consulta opcionales cada semana)
- Reflexión semanal en la plataforma Moodle (participación opcional).
- 1 Sesión final Síncrona por Google Meet (2 horas)
Financiación y inscripciones
- Valor del curso: 132€
- El curso puede ser financiado a través de FUNDAE (antiguo FORCEM). En este caso, el importe que se restará del crédito de formación del Centro es de 132 €.
- Para realizar la matrícula, pulsa abajo para descargar la ficha de inscripción y envíala debidamente rellenada al correo electrónico: jesus@feremadrid.com
Objetivos
- Conocer qué es el ABP, sus particularidades, impacto positivo en el alumnado y la diferencia con el modelo tradicional.
- Identificar y comprender los 7 elementos esenciales del ABP.
- Analizar el desarrollo de competencias como principal motor del ABP
- Entender cómo diseñar un plan de clases en ABP. - Conocer y analizar los métodos y herramientas de evaluación adecuados para el ABP.
Formato
- 1 Sesión Síncrona por Google Meet (2 horas)
- Trabajo Asíncrono en la herramienta de DreamShaper con los contenidos específicos de la formación de ABP (con sesiones de consulta opcionales cada semana)
- Reflexión semanal en la plataforma Moodle (participación opcional).
- 1 Sesión final Síncrona por Google Meet (2 horas)
Financiación y inscripciones
- Valor del curso: 132€
- El curso puede ser financiado a través de FUNDAE (antiguo FORCEM). En este caso, el importe que se restará del crédito de formación del Centro es de 132 €.
- Para realizar la matrícula, pulsa abajo para descargar la ficha de inscripción y envíala debidamente rellenada al correo electrónico: jesus@feremadrid.com

Ponente: Giuliana Locane
Responsable de Operaciones Pedagógicas en DreamShaper.
Profesora especializada en educación de adolescentes y adultos, con experiencia en diseño e implementación curricular con metodologías activas, desarrollo de competencias, digitalización e innovación pedagógica.

Ponente: Giuliana Locane
Responsable de Operaciones Pedagógicas en DreamShaper.
Profesora especializada en educación de adolescentes y adultos, con experiencia en diseño e implementación curricular con metodologías activas, desarrollo de competencias, digitalización e innovación pedagógica.
DreamShaper cuenta con la confianza de miles de entidades oficiales e instituciones
educativas públicas y privadas en Europa, Latinoamérica y Asia.







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DreamShaper es una herramienta online de Aprendizaje Basado en Proyectos que orienta a los alumnos a través de experiencias de aprendizaje prácticas y motivadoras. A la hora de construir proyectos, los alumnos aprenden de forma autónoma, y con todo el apoyo y orientación de sus profesores.