Aprendizaje Basado en Proyecto y
Enseñanza Híbrida en la Formación Profesional

DreamShaper puede ser utilizada en cualquier asignatura de distintos cursos de Formación Profesional, en el Trabajo de Fin de Grado y como complemento de las prácticas profesionales.

Una experiencia práctica con etapas, desafíos y actividades prediseñadas.

DreamShaper es una herramienta en línea de Aprendizaje Basado en Proyecto que guía a los alumnos paso a paso a través de etapas, desafíos y actividades y les proporciona contenido educativo a lo largo del camino.

La herramienta garantiza una experiencia autónoma, práctica y conectada con el mundo laboral, consolidando los aprendizajes esenciales y promoviendo el desarrollo de las competencias necesarias para el alumno del siglo XXI.

Seguimiento del trabajo a distancia

La herramienta permite el seguimiento remoto del profesor para que este pueda orientar el contenido que se va desarrollando a lo largo de la construcción del proyecto.


Evidencia de todo el trabajo de los estudiantes

DreamShaper recoge todas las evidencias del trabajo de los alumnos (planificación, proceso y producto final) que quedan registradas durante y después del desarrollo del proyecto.

Registro de las
horas de trabajo

Se registra el número de horas invertidas por el alumno en su trabajo dentro y fuera de la herramienta, asegurando su implicación.

Más de 150 escuelas ya utilizan DreamShaper en Portugal. Descubre algunos de nuestros socios .

La herramienta ofrece varias metodologías de proyecto, lo que permite al profesor centrarse en la calidad del contenido que están desarrollando los alumnos.

Plan de Carrera

  • Los estudiantes mapean su identidad, personalidad, intereses y habilidades;
  • Exploran sus sueños y su proyecto de vida relacionado con el área profesional de estudio;
    Realizan entrevistas con profesionales del área e investigan una organización y profesión del sector;
  • Se preparan para el mercado laboral (por ejemplo, currículum, tono personal, imagen profesional, entre otros).

Proyecto de Emprendimiento

  • Los alumnos estudian las tendencias y desafíos de su área profesional;
  • Definen un problema o desafío inicial identificado en el paso anterior;
  • Profundizan el conocimiento sobre el problema a través de metodologías prácticas de investigación;
  • Desarrollan un proyecto para solucionar este problema a través de una solución técnica y empreendedora;
  • Aplican métodos comunes en el mundo profesional, tales como: definición de Modelo de Negocio, Plan de Marketing y Financiero, estrategias de RRHH y Operaciones.

Proyecto de Emprendimiento

  • Los alumnos estudian las tendencias y desafíos de su área profesional;
  • Definen un problema o desafío inicial identificado en el paso anterior;
  • Profundizan el conocimiento sobre el problema a través de metodologías prácticas de investigación;
  • Desarrollan un proyecto para solucionar este problema a través de una solución técnica y empreendedora;
  • Aplican métodos comunes en el mundo profesional, tales como: definición de Modelo de Negocio, Plan de Marketing y Financiero, estrategias de RRHH y Operaciones.

Proyecto de Investigación

  • Los alumnos eligen un tema relacionado con su área profesional sobre el que les gustaría aprender más;
  • Proponen una pregunta de partida relacionada con este tema;
  • Realizan y registran una investigación teórica acompañada y orientada;
  • Aplican técnicas prácticas de investigación como observación, estudio de casos y entrevistas;
  • Elaboran un análisis, reflexión y un informe de investigación.

Proyecto de Resolución de Problemas de Ciudadanía

  • Los alumnos estudian sobre el tema sugerido por el profesor;
  • Definen un problema inicial relacionado con ese tema y sus intereses personales;
  • Profundizan el conocimiento sobre el problema a través de metodologías prácticas de investigación;
  • Diseñan, planifican y desarrollan una solución viable para resolver el problema inicial.

Citizenship Project

  • Los alumnos estudian sobre el tema sugerido por el profesor;
  • Definen un problema inicial relacionado con ese tema y sus intereses personales;
  • Profundizan el conocimiento sobre el problema a través de metodologías prácticas de investigación;
  • Diseñan, planifican y desarrollan una solución viable para resolver el problema inicial.

Generación automática de un informe para cada proyecto

Con todo el contenido generado por los alumnos, complementado con los documentos resultantes de las actividades realizadas, DreamShaper construye automáticamente una presentación estructurada que permite al alumno visualizar todo su trabajo y al profesor monitorear sus actividades.

Herramienta útil y eficaz para el Profesor

La herramienta permite a los profesores guiar, monitorear y evaluar todo el trabajo de los alumnos, y no solamente el producto final, e pueden incluso compartir materiales de apoyo, sugerir desafíos adicionales y dar feedback individualizada.

¡Y apoyo constante del equipo pedagógico de DreamShaper!

Todos los profesores participan en una formación inicial con el equipo de DreamShaper y tienen acceso a soporte y materiales de apoyo, imprescindibles para que puedan aplicar la herramienta de forma muy sencilla:

  • Guiones de aplicación con ejemplos de proyectos a desarrollar en las diversas asignaturas y de dinámicas prácticas que enriquecen la experiencia de los alumnos;

  • Cuadrículas de evaluación con referencia a tipos y peso de los criterios de evaluación de proyectos;

  • Vídeos tutoriales disponibles en cualquier momento y que explican todo lo que el profesor necesita saber;

  • Canales de soporte en tiempo real, como chat en la herramienta, grupos de Whatsapp y teléfono.

¡Descubre cómo DreamShaper puede ayudar a tu escuela!