Fundamental II e Médio

Aprendizagem Baseada em Projeto e Ensino Híbrido
no Fundamental II e Médio

Implementar metodologias ativas que motivam e promovem o desenvolvimento
de competências essenciais para o sucesso do aluno do Séc. XXI.

A DreamShaper é uma ferramenta online de Aprendizagem Baseada em Projeto que apoia os alunos no desenvolvimento de projetos relacionados com as suas aulas, guiando-os passo a passo por metodologias de trabalho e conteúdos didáticos que promovem a sua autonomia e motivação.

Através do laptop ou celular, os alunos aprendem de forma ativa ao construir projetos de pesquisa no âmbito da história ou das ciências, projetos interdisciplinares de cidadania e empreendedorismo ou até projetos de vida.

Usada em atividades presenciais ou remotas e no âmbito de qualquer disciplina ou itinerário formativo

Aumenta a autonomia e motivação dos alunos e ajuda a garantir o desenvolvimento de competências

Facilita o trabalho do professor e apoia na inovação pedagógica em direção da BNCC e novo Ensino Médio

CONTE CONOSCO!

A DreamShaper te ajuda a se adequar ao Novo Ensino Médio

Entenda como se adaptar ao Novo Ensino Médio através
da Aprendizagem Baseada em Projetos nos seguinte tópicos:

  • Projeto de Vida
  • Disciplinas Eletivas
  • Itinerários Formativos

A ferramenta oferece 4 trilhas de projeto que podem ser usadas em vários contextos: projetos de Pesquisa ou Cidadania interdisciplinares ou em disciplinas específicas, projetos de Empreendedorismo ou até projetos de Vida.

Projeto de

Empreendedorismo

  • Os alunos desenvolvem uma ideia de negócio relacionada com um tema proposto pelo professor;
  • Constroem um modelo de negócios e estudam a viabilidade e sustentabilidade da ideia;
  • Conduzem entrevistas ao público-alvo da sua ideia;
  • Constroem um protótipo que concretiza o projeto;
  • Desenvolvem planos de Marketing, Operacional e Financeiro. 

Projeto de

Empreendedorismo

  • Os alunos desenvolvem uma ideia de negócio relacionada com um tema proposto pelo professor;
  • Constroem um modelo de negócios e estudam a viabilidade e sustentabilidade da ideia;
  • Conduzem entrevistas ao público-alvo da sua ideia;
  • Constroem um protótipo que concretiza o projeto;
  • Desenvolvem planos de Marketing, Operacional e Financeiro. 

Projeto de

Resolução de Problemas de Cidadania

  • Os alunos estudam sobre o tema proposto pelo professor e sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável;
  • Definem um problema de partida relacionado com esse tema e com os seus interesses pessoais;
  • Aprofundam o conhecimento sobre o problema através de metodologias práticas de pesquisa;
  • Desenham, planejam e testam uma solução viável para resolver o problema de partida.

Projeto de

Pesquisa Científica

  • Os alunos refletem sobre um tema relacionado com a disciplina e proposto pelo professor;
  • Propõem uma pergunta de partida relacionada com esse tema e com os seus interesses e curiosidade;
  • Realizam e registram uma pesquisa acompanhada e direcionada;
  • Aplicam técnicas de pesquisa práticas como Observação, Estudo de Caso e Entrevistas;
  • Desenvolvem uma análise, reflexão e relatório de pesquisa.

Projeto de

Pesquisa Científica

  • Os alunos refletem sobre um tema relacionado com a disciplina e proposto pelo professor;
  • Propõem uma pergunta de partida relacionada com esse tema e com os seus interesses e curiosidade;
  • Realizam e registram uma pesquisa acompanhada e direcionada;
  • Aplicam técnicas de pesquisa práticas como Observação, Estudo de Caso e Entrevistas;
  • Desenvolvem uma análise, reflexão e relatório de pesquisa.

Projeto de

Vida

  • Os alunos mapeiam a sua identidade, personalidade, interesses e aptidões;
  • Exploram os seus sonhos e definem o Projeto de Vida relacionado com as suas áreas de interesse para o futuro;
  • Realizam pesquisa e entrevistas para conhecer de perto a realidade do ensino superior e das profissões;
  • Aprendem sobre ferramentas importantes para o mundo do trabalho (CV, Pitch pessoal, LinkedIn, entre outras).


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Conheça alguns dos nossos parceiros.

Geração automática de um relatório de cada projeto

Com toda a conteúdo gerado pelos alunos, complementada com os documentos resultantes das atividades realizadas , a DreamShaper constrói automaticamente uma apresentação estruturada que permite ao aluno visualizar todo o seu trabalho e ao professor acompanhar as suas atividades.

Ferramenta útil e eficiente para o Professor.

A ferramenta permite aos professores orientar, acompanhar e avaliar todo o trabalho dos alunos e não apenas o produto final, podendo inclusive compartilhar materiais de apoio, propor desafios adicionais e dar feedback individualizado.

E apoio constante por parte do time pedagógico da DreamShaper!

Todos os professores participam numa formação inicial com a equipe da DreamShaper e têm acesso a suporte e materiais de apoio, essenciais para que consigam aplicar a ferramenta com muita facilidade:

  • Roteiros de aplicação com exemplos de projetos para desenvolver nas várias disciplinas, com correlação com os conteúdos e as competências da BNCC de cada disciplina;

  • Planos de aula com sugestões de trabalho remoto/assíncrono e dinâmicas práticas presenciais/síncronas;

  • Roteiros de avaliação com referência de tipos e peso de critérios de avaliação para cada tipo de projeto;

  • Vídeos tutoriais disponíveis a qualquer momento e que explicam tudo o que o professor precisa de saber;

  • Canais de suporte em tempo real, como chat na ferramenta, grupos de Whatsapp e telefone.
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