Enseignement Secondaire

Apprentissage motivant et pratique

Mettre en œuvre des méthodologies actives qui motivent et favorisent le développement des compétences socio-émotionnelles essentielles à la réussite des élèves au 21e siècle.

DreamShaper est un outil en ligne de pédagogie de  projets qui aide les étudiants à développer des projets liés à leurs cours, en les guidant pas à pas à travers des méthodologies de travail et des contenus didactiques qui leur donnent autonomie et motivation.


En utilisant leur ordinateur, leur tablette ou leur smartphone, les élèves apprennent activement lors de la construction de leurs projets. 

Projet de recherche dans le domaine de l’histoire ou des sciences, des projets de résolution de problèmes dans le domaine de la citoyenneté et du développement durable ou encore des projets interdisciplinaires, des plans de carrière et du chef d’oeuvre au sein des lycées professionnels.

Utilisation dans des activités en présentielles ou à distance sur
n'importe quel sujet

Augmentation de l'autonomie, la motivation et le développement des compétences des élèves

Optimisation du travail de l'enseignant et soutient le processus d'innovation pédagogique

L'outil propose 4 types de projets utilisables dans plusieurs domaines:
dans des projets interdisciplinaires ou des disciplines spécifiques,
des projets citoyenneté et du développement durable,
ou encore des projets d'orientation professionnelle.

Projet d'entrepreneuriat

  • Les élèves développent une idée d’entreprise liée à un thème proposé par l’enseignant;
  • Ils construisent un modèle d’entreprise et étudient la viabilité et la durabilité de l’idée;
  • Ils mènent des entretiens avec le public cible de leur idée;
  • Ils construisent un prototype qui donne vie au projet;
  • Ils développent des plans marketing, opérationnels et financiers.

Projet de résolution de problèmes de citoyenneté

  • Les élèves étudient un thème proposé par l’enseignant;
  • Ils définissent un problème de départ lié à ce sujet et leurs intérêts personnels;
  • Ils approfondissent les connaissances sur le problème grâce à des méthodologies de recherche pratiques;
  • Ils conçoivent, planifient et testent une solution viable pour résoudre le problème de départ.

Projet de résolution de problèmes de citoyenneté​

  • Les élèves étudient un thème proposé par l’enseignant;
  • Ils définissent un problème de départ lié à ce sujet et leurs intérêts personnels;
  • Ils approfondissent les connaissances sur le problème grâce à des méthodologies de recherche pratiques;
  • Ils conçoivent, planifient et testent une solution viable pour résoudre le problème de départ.

Projet de recherche

  • Les élèves réfléchissent sur un sujet proposé par l’enseignant lié à sa discipline;
  • Ils proposent une question de départ en rapport avec ce sujet et leurs intérêts et curiosité; ils réalisent et enregistrent une recherche suivie et encadrée;
  • Ils appliquent des techniques d’enquête pratiques telles que l’observation, l’étude de cas et les entretiens;
  • Ils élaborent un rapport d’analyse, de réflexion et de recherche.

Projet de vie

  • Les élèves cartographient leur identité, leur personnalité, leurs intérêts et leurs compétences;
  • Ils explorent leurs rêves et définissent leur projet de vie;
  • Ils mènent des entretiens pour avoir une idée claire de la réalité de l’enseignement supérieur et des métiers; 
  • Ils découvrent des outils importants pour le monde du travail (CV, histoire personnelle, LinkedIn, entre autres).

Projet de vie

  • Les élèves cartographient leur identité, leur personnalité, leurs intérêts et leurs compétences;
  • Ils explorent leurs rêves et définissent leur projet de vie;
  • Ils mènent des entretiens pour avoir une idée claire de la réalité de l’enseignement supérieur et des métiers; 
  • Ils découvrent des outils importants pour le monde du travail (CV, histoire personnelle, LinkedIn, entre autres).

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Une génération automatique d'un rapport pour chaque projet

Avec le contenu généré par l’élève suite aux documents complétés issus des différentes activités réalisées, DreamShaper construit automatiquement une présentation structurée qui permet à l’élève de visualiser l’ensemble de son travail et à l’enseignant de suivre les différentes étapes.

Un outil utile et efficace pour l'enseignant.

L’outil permet aux enseignants de guider, de suivre et d’évaluer le travail de tous les élèves étape par étape et le rendu final.  Les enseignants peuvent  partager du matériel de soutien, proposer des défis supplémentaires et donner des commentaires personnalisés à chaque étape.

Et un soutien constant de l'équipe pédagogique DreamShaper!

Tous les enseignants participent à une première session de formation avec l’équipe DreamShaper et ont accès à des matériaux de supports indispensables pour qu’ils puissent mettre en œuvre l’outil très facilement:

  • Des scripts d’application concrets avec des exemples de projets pratiques à développer dans diverses matières  qui enrichissent l’expérience des élèves; 
  • Des grilles d’évaluation en référence aux différents critères d’évaluation des projets;
  • Des tutoriels disponibles à tout moment qui expliquent tout ce que l’enseignant doit savoir;
  • Supporte les différents canaux  de communication en temps réel, tels que le chat et les groupes Whatsapp.

Découvrez comment DreamShaper peut aider votre école!