La necesidad de actualización es una realidad a la que deben enfrentarse los profesionales de cualquier campo en el siglo XXI.
El estallido de la pandemia de coronavirus ha hecho que la tarea sea aún más urgente para los docentes. De un momento a otro, tuvieron que aprender a afrontar una nueva realidad educativa.
El aula tradicional mostraba signos de agotamiento incluso antes de que apareciera Covid-19. Ahora, las metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos continúan avanzando en todo el mundo y ganan terreno a la enseñanza puramente de contenido y expositiva. Esta es una transformación inevitable.
La evolución tecnológica, el nuevo perfil de los estudiantes, la dinámica del mercado laboral y los planes de estudio innovadores son otros factores que impulsan esta transformación.
Más que nunca, es fundamental enfatizar la importancia de la educación continua para la carrera de los docentes.
El nuevo rol del profesor
El escenario descrito hasta ahora requiere profesionales dinámicos con una variedad de habilidades. Ya hemos mostrado en el blog de DreamShaper, por ejemplo, cómo el ABP transforma la práctica docente, requiriendo un enfoque multidisciplinario, un proceso de evaluación principalmente práctico, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la adopción de tecnologías.
El problema es que muchos de ellos se sienten inseguros o se resisten a salir de su zona de confort. Es importante concienciar a los docentes sobre el potencial de la educación continua, una herramienta capaz de mantenerlos actualizados sobre las prácticas pedagógicas actuales y listos para utilizar los recursos tecnológicos en su beneficio.
Además, la formación puede ayudar a los profesores a lograr una mentalidad alineada con el futuro de la educación.
Esto significa abandonar el perfil de contenidos para convertirse en una especie de tutor del viaje de aprendizaje del alumno, impulsar la experimentación, poner en práctica estrategias de motivación y retroalimentación y explorar otros espacios de aprendizaje.
Pautas para la educación continua
La falta de motivación, la falta de tiempo y dinero, entre otras razones, pueden ser obstáculos para la formación continua de los docentes. Razón de más, por tanto, para que las instituciones educativas apoyen a sus equipos docentes en este desafío.
Sobre DreamShaper
DreamShaper es una EdTech que ofrece a instituciones educativas, docentes y estudiantes de todo el mundo, soluciones para implementar Metodologías Activas de forma sencilla y eficaz, con un enfoque en el Aprendizaje Basado en Proyectos.
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