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Metodologias ativas favorecem a empregabilidade, aponta estudo
Um estudo de pesquisadores da Universidade Potiguar (UNP) e da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) entrevistou 411 egressos de instituições de ensino superior (IES) para identificar fatores que influenciam na empregabilidade. Os resultados confirmam que as metodologias ativas de ensino e aprendizagem têm impacto positivo na busca por um emprego. Leia mais…