Toda e qualquer instituição de ensino superior (IES) deve, até janeiro de 2023, reservar 10% da carga horária total dos cursos para atividades de extensão. Tendo em vista este desafio, o segundo episódio da websérie “Potencializando o uso da PBL” falou sobre como instituir a curricularização da extensão com o Leia mais…
A nova websérie da DreamShaper iniciou na terça-feira, 21 de setembro, norteado pelo seguinte tema: “Potencializando o uso da PBL no ensino superior”. Em três episódios, especialistas vão retratar a importância das metodologias ativas na preparação dos alunos para o mercado de trabalho, mostrando como a Aprendizagem Baseada em Projeto Leia mais…
A Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP ou PBL, na sigla em inglês) ganha cada vez mais terreno nos currículos de graduação. O blog da DreamShaper, inclusive, já mostrou como e por quais motivos as instituições de ensino superior (IES) estão adotando o PBL. A inovação curricular em andamento tem ao Leia mais…
A mudança do formato de trabalho do Ensino Médio não é uma surpresa para escolas, ou não deveria ser. Desde que a nova Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional foi promulgada, em 23 de dezembro de 1996, há o interesse em mudar a forma com que as escolas Leia mais…
A websérie Novo Ensino Médio chegou ao fim na terça-feira, 31 de agosto. Em seu terceiro e último episódio, os participantes discutiram sobre dois conceitos fundamentais para a reforma: disciplinas eletivas e projetos de vida. Na ocasião, também foram apresentadas formas de implementá-los. Disponível no canal da DreamShaper no Youtube, Leia mais…