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Como unir o design thinking ao ensino por projetos

O design thinking é um conjunto de condutas e processos voltado à resolução de problemas complexos. É amplamente utilizado como ferramenta de inovação no mundo empresarial, pois favorece a concepção de produtos e serviços que resolvam necessidades reais dos consumidores.  Com um viés prático e flexível, o design thinking também

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Avaliação por rubricas: o que é e como aplicar

Recentemente, o blog da DreamShaper falou sobre como as novas formas de ensinar e aprender exigem uma revolução no modo de avaliar o desempenho dos alunos. Afinal, por priorizar a capacidade de memorização dos estudantes, as provas tradicionais não são eficazes para medir aspectos como o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

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Educação 5.0: o que é e como aplicar?

A Sociedade 5.0 é uma iniciativa do governo do Japão para utilizar tecnologias inovadoras em prol do desenvolvimento econômico e do bem-estar social. Uma das suas metas é cumprir os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Organização das Nações Unidas (ONU). A Educação 5.0 é um conceito inspirado no projeto

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Metodologias ativas favorecem a empregabilidade, aponta estudo

Um estudo de pesquisadores da Universidade Potiguar (UNP) e da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) entrevistou 411 egressos de instituições de ensino superior (IES) para identificar fatores que influenciam na empregabilidade. Os resultados confirmam que as metodologias ativas de ensino e aprendizagem têm impacto positivo na busca por um emprego. 

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Quatro estratégias para inovar no ensino e aprendizagem

Inovar no processo de ensino e aprendizagem não diz respeito apenas ao uso da tecnologia. Implementar recursos digitais em sala de aula pode ajudar, é claro, mas não garante resultados positivos. Mais importante é uma inovação metodológica e curricular capaz de dar protagonismo aos alunos e conectá-los com as demandas

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Modelos de avaliação na educação do século XXI

Conforme a educação do século XXI avança, metodologias de ensino inovadoras, como a Aprendizagem Baseada em Projeto (ABP ou PBL na sigla em inglês) tomam conta das salas de aula em escolas e universidades. Simultaneamente, as novas formas de ensinar e aprender promovem uma revolução no modo de avaliar o

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